Как заставить детей делать работу по дому

Совет специалиста о том, как превратить работу по дому в работу команды без ворчания.

В нашем доме визг и крик нарастает в бурном темпе раз в две недели — это «чистый день» и мои постоянные напоминания и их постоянное «да, да, мама, я сделаю это», были не более чем «пустой звук». Их комнаты говорят об этом и многие из их дел остаются несделанными.

Вдруг, они опаздывают в школу или у них срочное домашнее задание, и я, несчастная, остаюсь среди грязи.

Уставшая от своих угроз и эмоционального шантажа, не находящих отклика, и их полное игнорирование или не боязни возможного наказания или будучи закрытыми в комнате, я обратилась за профессиональным советом.

Линн Лотт — американский психотерапевт и автор книги «Домашняя работа без войн: работать по дому в команде». У нее существует целая книга советов, но я выбрала несколько, которые для меня имеют смысл. Пару я опробовала (см. пометки), получив удивительный успех.

Ее совет сохранять спокойствие, улыбаться, а не сердиться и визжать, сработал в моем доме. Я на самом деле напевала от радости, когда я, «думала о последствиях» и убирала все вещи моего сына — в том числе его любимый скейтборд, — который валялся без надобности на нашей лестнице в течение многих недель, и положила его в старый сарай (см. совет 4).

С помощью невербальных методов (см. совет 14) сделайте обеденное время гораздо более приятным и спокойным. Надеюсь, что некоторые из этих советов вам помогут.

Как сделать, чтобы ваши дети помогали по дому:

1 Во-первых, измените себя

Прекратите искать виноватых — смотрите и ждите, и не ворчите, а думайте о своей семье, как о команде, с тренером в вашем лице.

2 Цените вклад других

Вместо того чтобы настаивать на своем, спросите у других их предложения, касающиеся выполнения определенной работы.

3 Приглашение к участию, а не настаивание на нем

Смените требовательное и злое лицо на улыбку и сделайте работу по дому забавой.

4 Взаимный контроль

Когда другие не делают то, что они согласились сделать, активно следите за выполнением. Скажите: «Каково было наше соглашение? Планируете ли вы сохранить наш договор?» Затем следуя тому, что вы сказали, вам нужно сделать, так, «Ваши друзья, и я можем подождать, посмотреть телевизор, пока вы не закончите свою работу».

5 Обучение навыкам

Разбейте работу на мелкие части, и выделите время для обучения, чтобы научить других, как выполнять работу. И это шанс для совместной работы.

6 Дайте время для изменения образа жизни

Члены вашей семьи жили по установленному принципу в течение длительного времени. Им нужно время для постепенного изменения их модели.

7 Меньше слов и больше дела

Работайте над созданием просьб, используя 10 слов или менее, чтобы научить членов вашие семьи лучше слушать.

8 Предложите простой, четкий, ограниченный выбор

Например, «Вы хотите, освободить посудомоечную машину или вымыть посуду?» или «Вы хотите выбрать работу, чтобы помочь семье или я назначу ее вам?»

9 Установите новый распорядок

Выберите определенное время в течение дня, возможно, за 15 минут до обеда, или спустя 15 минут после обеда, чтобы обсудить всей семьей новый распорядок.

10 Устанавливайте распорядок, когда ваши дети еще маленькие

Когда вы говорите: «В это время мы ...» или «Суббота — день покупок в супермаркете», вы устраняете борьбу за власть и приучаете всех членов семьи вносить свой вклад в семью.

11 Установите сроки для любой работы

Проверьте, по истечении времени, сделана ли работа. Если нет, то сохраняйте спокойствие и скажите: «К сожалению, пришло время закончить ...» Если ваши дети говорят: «Потом», — улыбнитесь, и скажите: «Хорошо попробуйте». Затем дождитесь, чтобы работа была сделана.

12 Используйте время для приготовления пищи в качестве семейного отдыха

Вовлекайте детей в планирование меню, посещение магазинов, создание школьных обедов и приготовления пищи, как способ создания командного духа.

13 Практикуйте искусство разговора

Спрашивайте об идеях ваших детей и слушайте то, что они говорят. Проводите семейные встречи, чтобы показать признательность и разработать планы для решения бытовых проблем, включая и домашнюю работу.

14 Не ворчите

Вместо этого в просьбах используйте приметы, заметки, графики, таймеры и другие невербальные методы. При любой возможности превращайте работу в игру.

15 Не принимайте обещаний

Вместо этого скажите: «Звучит неплохо. Теперь покажите мне!»